Auxiliar de Classe - Kinder
- Presencial
Descrição e Responsabilidades
Recepcionar os alunos no início do turno, assim como, entregá-los aos pais ou responsáveis após a rotina do dia no drive;
Contribuir para a manutenção de um ambiente alinhado aos valores cristãos, promovendo atitudes de cuidado, respeito e amor ao próximo.
Acolher as crianças na chegada, promovendo um ambiente de segurança emocional e pertencimento;
Auxiliar o professor em sala de aula, ter conhecimento dos conteúdos, habilidades de instrução e de avaliação com vistas a apoiar a professora regente na entrega do melhor programa formativo para os alunos;
Auxiliar na organização da sala, dos materiais pedagógicos e dos espaços compartilhados de aprendizagem;
Atuar como facilitador do aprendizado infantil, sob instruções da professora regente de sala;
Acompanhar as crianças nas atividades lúdicas, dirigidas e momentos de livre exploração;
Oferecer suporte individual às crianças que necessitem de mais atenção, respeitando o ritmo de cada uma;
Apoiar a condução de combinados, rotinas e transições (entrada, lanche, banheiro, playground, capela e saída);
Conduzir, apoiar e acompanhar os alunos nos horários de refeição de forma a promover hábitos saudáveis de alimentação;
Acompanhar os alunos às instalações da enfermaria em situações que se fizerem necessárias;
Manter olhar atento à turma, observando necessidades individuais e grupais, e reportá-las para a professora regente e as coordenações;
Incentivar autonomia e responsabilidade nas crianças, de acordo com a faixa etária;
Acompanhar, em específico, alunos que demandem apoio individualizado (no caso de auxiliares volantes);
Apoiar eventos escolares, projetos pedagógicos e atividades especiais do Kinder;
Auxiliar a professora no preenchimento da agenda das crianças ;
Auxiliar a professora no processo de desfralde (troca de fraldas no caso dos anos iniciais);
Requisitos
Obrigatórios:
Formação completa ou em andamento em Pedagogia
Certificação em inglês no nível B2
Experiência mínima com crianças da faixa etária proposta
Desejáveis:
Conhecimento na aplicação da Disciplina Positiva;
Conhecimento no formato de UBD (Understanding By Design) para realizar os planejamentos;
Conhecimento de metodologias ativas, Reggio Emilia e Project Based Learning;
Benefícios
47030
2023-04-17
2026-09-18